- Concepts : révolution, pouvoir
- Notions : crise, monarchie, monarchie constitutionnelle, république, empire
- Documents de travail : 1789 – 1792-Terreur-Empire
Analyse des représentations
Je commence la séance en posant deux questions aux élèves. La première concerne le concept central de cette série de leçon : révolution. Les contributions (ci-dessous) des élèves appellent plusieurs commentaires qu’il faut partager avec eux.
Tout d’abord, la notion de révolution est cantonnée au domaine politique. Qu’il s’agisse d’une colère, d’une révolte ou de manifestations, toutes ces attitudes sont dans l’opposition avec l’Etat ou des dirigeants. D’autres périodes de l’histoire où le terme de révolution est utilisé comme la révolution néolithique, par exemple, n’ont laissé aucune trace chez les élèves. La sédentarisation, la néolithisation constituent des bonds qualitatifs dans l’histoire de l’humanité et n’ont pas de contenus politiques, si bien que ces ruptures historiques ne sont pas convoquées par les élèves. Il sera donc nécessaire de leur rappeler que les révolutions n’ont pas que des contenus strictement politiques et de reprendre cela au moment du cours sur la révolution industrielle un peu plus tard dans l’année.
Ensuite, fort logiquement, cette réduction au politique, leur fait se représenter la révolution comme quelque chose de bref, soudain et forcément violent. Le terme de révolte est associé à la révolution dans près de 30 % des contributions. La révolution prend un caractère essentiellement violent qui peut aller jusqu’à la guerre civile. Les manifestations sont une forme privilégiée d’expression du mécontentement : le souvenir des gilets jaunes est palpable.
Qu’est-ce que c’est pour vous une révolution ?
Changement important marquant le début d’une nouvelle ère causé par un groupe d’individus ;
Une partie du peuple est en désaccord avec une autre partie et qu’elle ne veut pas l’écouter ;
Un grand changement politique décidé par le peuple qui est mécontent ;
Le fait de manifester en groupe pour un but commun ; les révolutions peuvent plus ou moins violentes ;
Lutte de plusieurs personnes contre ou pour quelque chose ;
Evénement qui entraîne un changement de situation politique ;
Un peuple qui se retourne contre les dirigeants du pays pour faire changer ce qui leur déplaît ;
Manifestations pour exprimer ce qui déplaît à une partie des gens ;
Une partie des gens est en désaccord avec les autres et ils manifestent pour le monter ;
Peuple manifeste car il n’est pas d’accord avec les lois ;
Révolte dans le but de faire changer les règles, les lois ;
Désaccord du peuple qui fait en sorte que son point de vue triomphe ;
Révolte de plusieurs personnes contre un groupe de personnes ;
Renouvellement de quelque chose qui s’est déjà passé avant ;
Quelqu’un ou les citoyens sont contre le système politique, ils le montrent en détruisant les lieux publics et en manifestant ;
Révolte contre un gouvernement ;
Un moyen pour le peuple de faire savoir son désaccord ;
Une révolte du peuple contre le gouvernement ;
Le moment où les gens manifestent contre des lois pour montrer qu’ils ne sont pas d’accord et essaient de les changer :
Groupe de citoyens conséquent (nombre important) se révolte et s’oppose et cela provoque un conflit interne au pays ; cela peut amener une guerre civile ; cela se passe le plus souvent dans une dictature ou une monarchie ;
Un ensemble de gens se rassemble pour manifester contre le gouvernement dans l’espoir d’obtenir ce qu’ils désirent ;
Le peuple est contre le tiers état ;
Une révolte contre ?
Révolte contre quelqu’un ou ? pour changer quelque chose ;
Beaucoup de personnes qui décident de faire changer ce qui ne leur plaît pas ;
Le moment où le peuple se manifeste contre le roi et la loi ;
Les citoyens font part de leur mécontentement à la personne qui détient le pouvoir ;
Le fait que le peuple trouve une défaillance dans le système de fonctionnement de l’Etat et que cela apporte un changement radical ;
Révolte pour changer quelque chose du « passé » ;
Peuple n’approuve pas une décision politique et lutte contre cette décision.
Désaccord et lutte pour que ça change ;
Changement accompli par plusieurs personnes.
| item utilisé | fréquence |
|---|---|
| Changement / changer | 29 % |
| Révolte / guerre / guerre civile | 29 % |
| Manifester / Manifestation | 22 % |
| Désaccord | 20 % |
Qu’est-ce que c’est pour vous la révolution française ?
La révolution française est une révolte du peuple contre Louis XVI qui a commencé surtout avec la prise de la Bastille et, ensuite, l’exécution du roi.
C’est un moment de l’histoire de France qui s’est passé à la fin du XVIIIe siècle. Le tiers état voulait destituer le roi. Cette période a fait beaucoup de morts.
Pour moi c’est le moment ou le peuple a fait savoir par un moyen fort qu’il en avait marre des privilèges par le sang.
Pour moi c’est le renouvellement de l’Antiquité.
Pour moi, la Révolution française est un évènement qui va permettre aux habitants de faire disparaitre les rois de manière cruelle puis, une fois cela fait, les habitants vont imposer leurs lois à savoir la République (mis à part la période de l’Empire).
La Révolution française, c’est une guerre civile, car toutes révolutions sont des mouvements qui évoquent des changements radicaux obtenus généralement par la lutte. Louis XVI a trouvé que le tiers état payait trop d’impôts du coup il fait payer les impôts au clergé et à la noblesse.
Pour moi la Révolution française, c’est les Français ont décidé de se révolter contre le roi et de donner leur avis, qu’il plaise ou non à la noblesse. Mais une simple révolution, c’est quand les gens manifestent sans accord de l’Etat.
Pour moi, la Révolution française c’est la révolte des français contre le roi.
Changement, rébellion contre le roi pour changer de façon de gouverner ;
Situations-Problèmes 