5e… Charlemagne, un empereur romain et chrétien 8 Mai 202029 Nov 2021 Concepts : PouvoirNotions-clefs : Empire, Religion, Papauté, Empires carolingien et byzantinDocuments pour les élèves : Charlemagne Cette situation-problème est conçue de telle façon qu'elle peut être utilisée en cycle 3…
5e… L’émergence d’une nouvelle société urbaine 16 Mar 202023 Mar 2020 Concepts : pouvoir, Notions : Documents de travail à UTILISER : H55-RenouveauUrbain 1. Les représentations des élèves La totalité des élèves sont convaincus que ce sont les seigneurs qui…
5e… LOUIS XIV, le roi-soleil 17 Oct 20187 Avr 2019 Versailles, ou la mise au pas des grands vassaux ? Les concepts centraux : pouvoir, État. Les objectifs notionnels : absolutisme, vie à la cour LES REPRÉSENTATIONS DES ÉLÈVES Les…
3e… Des manuels d’histoire en rupture 9 Juil 201831 Juil 2018 Regards sur les sociétés La cuvée des programmes d’études québécois en «Histoire et éducation à la citoyenneté» du début des années 2000 pour les élèves de 12-14 ans mettait l’accent…
5e… Louis IX, dit Saint-Louis, ou l’ambition d’être roi 27 Juin 20187 Avr 2019 Cette situation-problème, articulée sur le procès d'Enguerrand de Coucy, a été inventée en collaboration avec Xavier Dumont et expérimentée dans sa classe de CM2 à Artiguelouve en Juin 2018. Fiche…
5e… Les villes du Moyen Age 21 Juin 201822 Mar 2020 La commune, une invention de la bourgeoisie ! Les concepts centraux : liberté, rapports sociaux. Les objectifs notionnels : essor urbain, émancipation de la bourgeoisie LES REPRÉSENTATIONS DES ÉLÈVES Les…
5e… Ces Barbares étaient-ils vraiment barbares ? 7 Juin 201825 Nov 2021 Ces Barbares étaient-ils vraiment barbares ? Une situation-problème qui peut tout aussi bien être animée en cycle 3 qu'en cycle 4. Les concepts centraux : rencontre, altérité et civilisation. Les…
5e… Les Croisades 26 Avr 20187 Avr 2019 Cette situation-problème a été animée plusieurs fois en classe de 5e de collège ainsi qu'en CM2. Elle a été animée pour la dernière fois en mai 2018 par Xavier Dumont…
5e… La société féodale 19 Avr 201813 Août 2020 Ce travail a été mené avec Laure de Marchi dans deux classes de 5e en 2018, dans plusieurs classes de CM2 en France et en Italie. Représentations sociales La notion…
Situations-Problèmes 