Accéder au contenu principal
  • Accueil
  • À propos
    • A proposito
  • Auteurs
    • Charles Antoine Bachand
    • Alain Dalongeville
    • Gerardo Mora
    • Yann Roche
    • Graciela Fabian Mestas
  • Contact
  • BLOG
    • La critique de témoignage – Henri Bassis
    • « Les dons n’existent toujours pas ! » Lucien Sève
    • L’esprit critique – Robert Gloton
    • L’histoire aseptisée des manuels – Robert Gloton
    • Rousseau et Hélvétius ou l’irruption de l’Education nouvelle

Situations-Problèmes

Partager des Situations-Problèmes en Histoire et Géographie

  • France
    • Cycle 3 – CM1
    • Cycle 3 – CM2
    • Cycle 3 – 6e
    • Cycle 4 – 5e
    • Cycle 4 – 4e
    • Cycle 4 – 3e
  • Québec
    • Secondaire 1&2 – Histoire
    • Secondaire 1&2 – Géographie
    • Secondaire 3&4 – Histoire
  • Mexico
    • Secundaria 1
    • Secundaria 2 y 3
  • Italia

Mexico

Secundaria 1

Secundaria 2 y 3

Partager :

  • Twitter
  • Facebook

WordPress:

J'aime chargement…

Vidéos

  1. Un programme d’enseignement en histoire, qu’est-ce que c’est ?
  2. Notion et pratique de situation-problème
  3. Metodología de la Situación-Problema

Catégories

Auteurs

  • Alain Dalongeville
  • Louise Roy
  • C.-A. Bachand
  • Graciela Fabian
  • GerardoMora
  • mm1319
  • Yann Roche

Mots-clés

Antiquité Bourgeoisie Cycle 3 Cycle 4 Didáctica Environnement Evolution France GFEN Géographie Histoire Historia Lumières Manuels Medias Mexico Monarchie Mondialisation Montréal Moyen Age Philosophie Pouvoir Préhistoire Québec romanisation Rousseau Secondaire 1 situation-problème Verdun violence de masse

Projet

Mettre à disposition des enseignants des situations-problèmes en histoire et géographie, en français, en espagnol et en italien.

Proporcionar a los profesores situaciones problemáticas en historia y geografía, en francés, español e italiano.

Fornire agli insegnanti le situazioni problematiche nella storia e nella geografia, in francese, spagnolo e italiano.

Entrez votre adresse mail pour suivre ce blog et être notifié par courriel des nouvelles publications.

  • GFEN
  • GBEN
  • GLEN
  • GREN
  • LIEN
  • Revue CARTO
  • Clio’92
  • Café pédagogique
  • ICEM
  • Territoires Vivants
Propulsé par WordPress.com.
%d blogueurs aiment cette page :